开放大学是一种新型教育形式，其主要特点是宽进严出、弹性学习、网络教学和学分银行制度。以下是开放大学的一些教学特色：
1. 注册入学：开放大学实行注册入学制度，学生无需参加全国统一的入学考试，只要具备相应的学习能力和发展潜力，均可报名入学。
2. 弹性学习：开放大学为学生提供灵活的学习方式和时间，学籍有效期为一年，学生年内修完学分即可毕业。这种弹性学习制度适合边工作边学习的社会在职人员。
3. 网络教学：开放大学注重网络教学资源的建设和整合，提供丰富的网上远程教学资源，学生可以随时随地学习。此外，学校还利用网络教学平台、学习小组等方式，为学生提供学习支持服务和交流途径。
4. 教学资源开放：开放大学汇集社会优质教学资源，实现资源共享。全国电大系统共同参与教学，形成一个覆盖面广、内容丰富的教学网络。
5. 学分银行制度：开放大学实行学分银行制度，学生可以将各种学习成果、积累和转换纳入个人学分银行，实现学习成果的累积和认证。
6. 实践教学：开放大学强调实践教学，学生需完成一定的实践环节，以提高自身的实践能力和创新能力。
7. 专业特色：开放大学致力于开展职业培训、社区教育、老年人教育和公民素质教育等新型大学教育，紧密结合社会需求，突出专业特色。
8. 教学管理：开放大学教学管理突出“宽进严出”的特点，对学生的学习过程进行严格监控，确保教学质量。
总之，开放大学教学特色体现在注册入学、弹性学习、网络教学、教学资源开放、学分银行制度、实践教学、专业特色和教学管理等方面。这些特点使得开放大学成为一种适应社会发展需求、以学生为中心的新型教育模式。
